Kom ihåg inte en löjlig, men faktiskt i modern tid skämt om hur i vår barndom våra vänner blev kallade för att gå och stå under fönstren och ropa vårt namn. Idag kallas våra barn till mobiltelefoner eller skriver till sig själv. Vi brukade organisera lagkonkurrenser på gatan. Våra barn spelar datorleksaker på nätet! Så vad händer med den moderna ungdomens fritid?
Fritid och fritid för ungdomar
Många av killarna klagar på att de nästan har ingen ledig tid. Läxan är för komplicerad, hela dagen skrivs i minuter, och det finns mycket lite tid kvar för vila. Det verkar som att allt är perfekt - barnet är upptagen och hänger inte runt gårdarna utan något arbete. Men en sådan bild är inte ritad överallt. Det största problemet med att organisera fritid för ungdomar är bristen på tillgängliga sektioner och cirklar, vilket skulle vara väldigt intressant för vår moderna ungdom. Titta runt. När allt kommer omkring kan inte många familjer betala för olika kurser och ytterligare aktiviteter som är av intresse för våra barn. Och fria kretsar uppfyller oftast inte kraven för ett modernt barn, eftersom de utförs av aktivister, som mycket sällan följer moderna framsteg. Och all ungdomens kulturella fritid förstörs! Och det är nödvändigt för våra barn att självständigt söka efter sätt hur man sysslar med sig själva.
Fritidsformer för ungdomar
Det finns två typer av fritidsaktiviteter: organiserad och oorganiserad.
- Om det är organiserat ska allt vara tydligt - det är cirklar och sektioner eller aktiviteter där barnet är under övervakning av en vuxen som är engagerad i elevens fritid.
- Oorganiserad fritid är allt som ett barn kan göra sig själv. Det finns en sådan form av fritid, som regel spontant. Barnet letar efter kommunikation, nya möjligheter att prova något nytt och intressant för honom.
Så det finns informella grupper, brutna av intressen.
Vilken typ av fritid föredrar unga människor? Ofta är det inte en fritid hemma, framför en tv eller dator. För det första är det inte dyrt, i materiell bemärkelse. För det andra ger Internet våra barn möjlighet att kommunicera och lära sig allt som intresserar dem.
Så hela organisationen av barnens fritid beror på vuxna, inte bara från föräldrar utan även från högre tjänstemän. Vad kan vi ge till våra barn, vilka möjligheter till dem ska vi öppna, vad är vi intresserade av - våra barn kommer också att vara intresserade av detta.