Moderna mammor är så kunniga om förekomsten av en mängd tidiga utvecklingsmetoder att de börjar studera sina grunder även vid en tid då barnet är i livmodern. Varje ung mamma anser att hon är skyldig att lära barnet att räkna och läsa så tidigt som möjligt, men det viktigaste är inte snabb läsning, men minne. Om barnet har ett dåligt minne, reduceras alla ansträngningar till noll. Det här är verkligen så, eftersom minnet tjänar som grund för alla mentala färdigheter kommer att staplas upp i framtiden. Figurer och bokstäver barnet lär sig och i skolan, men utvecklingen av minnet för barn i förskoleåldern bör bli en prioritet för mammor.
Varför träna minne?
Det är ingen hemlighet att utvecklingen av minnet i barndomen kan betraktas som en garanti för god lärande i framtiden. Barnet blir enklare och mer bekant att lära sig nytt material. Men det finns en annan anledning som förklarar behovet av minnesutbildning hos barn i en tidig ålder. Faktum är att med ett barn är medvetandet inte begränsat till en mängd olika tabuer, som hos vuxna. Han animerar enkelt i sina fantasier orealistiska för vuxna bilder. Det här är egenskaperna hos förskolebarns minne, så det är under den här perioden att man ska lära sig sina minnesförmåga i en lekfull form.
Vi tränar minnet
Minne är våra föreningar och bilder, och vi minns bäst vad förvånar, förvånar, chockerande. En gigantisk sandsköld, fast vid stranden med sin pappa, en smak av exotiska bananer i Sovjetunionen, som på något sätt lyckades komma till mamma - sådana stunder lagras i minne för alltid, till skillnad från kemiska formler och grammatikregler. Det är därför svaret på frågan om hur man ska utveckla ett barns minne kommer att vara följande - utvecklas i barnets figurativa och abstrakta tänkande. Trots det faktum att det finns flera typer av minne, arbetar de på samma sätt - desto ljusare bild, desto större är det förtroende för att det kommer att komma ihåg. Här är några tips om hur du förbättrar ett barns minne sedan barndomen:
- "Dekorera" informationen så att barnet inte hör, men representerar vad du berättar för honom;
- Tänk på hur mycket ny information som finns
- lära sig med förskolans dikter, sånger, tunga twisters och ord
- ställer oftare frågor om vad han såg eller hörde idag (från sin mormor, far, på tv);
- diskutera de berättelser som du läser tillsammans, diskutera hjältarna och deras handlingar.
Det finns speciella övningsspel som hjälper till att utveckla minne hos barn. Men om barnet utvecklas normalt är det inget speciellt behov av dem. Ganska tillräckligt aktiv kommunikation med föräldrar och kamrater. Sedan tio månaders ålder kan du leka med barnet i "hitta leksak", "vad saknas?", "Var är mamma?". Med ett ettårigt barn är det intressant att spela "upprepande" när din mamma utför någon form av åtgärd, och barnet ska upprepa det. Kom ihåg, den uppmärksamhet som föräldrarna ger till minnesutvecklingen
Naturens hjälp och inte bara
Produkter som innehåller vissa ämnen är helt i stånd att förbättra barnets minne. Utan protein, jod, omega-3 fettsyror, kan hjärnan inte arbeta fullt ut. Magnesium, zink och järn är inte mindre viktiga. Men det är inte alltid möjligt att diversifiera förskolans dagliga kost så att vitaminer till minne för barn kommer i form av sirap, pastiller, geler och drager. Formen beror på barnets ålder. Om du bestämmer dig för att stoppa ditt val på vitamin-mineral komplex som förbättrar minnet, var uppmärksam på närvaron av vitaminer färgämnen, dofter. Tja, om det inte finns några sådana komponenter i vitaminerna.