Med ca 5 år har tiden kommit för att barnet ska lära sig att läsa. Dagens lärare förväntar sig att de nybyggda försthandskarna kommer till skolan, åtminstone redan känna till ljuden och veta hur man självständigt lägger till stavelser från dem. Då många mödrar och fråga frågan: "Hur lär man barnet att läsa korrekt?".
Var ska man börja?
Först och främst bör någon utbildare veta att det är nödvändigt att ringa ett barn inte ett brev, men ett ljud. Alla förstår att brevet och ljudet är två olika begrepp: brevet är symbolen som indikerar ljudet och ljudet är i sin tur hur vi uttalar och hör det här eller det brevet. Men hos barn är det abstrakta tänkandet som regel vanligt utvecklat och deras tankar motsvarar specifika bilder. Det är anledningen till att barnet i bokföringsprocessen måste säga bokstaven "H", inte "EN", "P" och inte "PE".
Träningssessioner
För att lära ett barn att läsa med stavelser är det inte nödvändigt att han känner till alla bokstäverna på en gång. De kommer ihåg i processen. Hittills vet vi ett stort antal tekniker som låter dig lära ett barn att läsa så tidigt som 5 år. De enklaste och mest effektiva av dem är följande:
- Först lär du bara vokalljud. För att göra detta, använd spel för att hjälpa lära ditt barn att läsa. Skriv till exempel på papperskretsarna alla vokaler och häng dem på en tråd i rummet. Då kan du bara fråga att sjunga barnet i form av en sång, samtidigt som du visar bokstäverna växelvis. Efter en tid ändrar du ordning på dessa cirklar, uppväger dem i en annan ordning. På grund av att det bara finns 10 vokaler, kommer barnet snabbt att komma ihåg dem.
- Lär dig att läsa enskilda stavelser , och sedan korta ord. I de flesta fall använder mammor primern. Men det här är inte helt korrekt. Talterapeuter har bevisat att barnen kommer ihåg stavelser eller ord bättre. För att komponera dem, använd tidigare lärda vokaler.
- Läser ord. För att göra detta, fyll i en grupp med 5-6 ord som redan är bekanta med barnet. Skriv dem i stavelser på bitar av färgat papper så att färgen är en och storleken och formen är olika. Visa det till barnet, läs det tillsammans och häng det runt huset. Om på dessa löv finns en bild av ett objekt vars namn är skrivet, blir det lättare för honom att klara uppgiften. Efter en tid, ta bort bilderna, och låta barnet läsa ordet eller kom ihåg vad som var avbildat. För att komplicera är det nödvändigt att periodiskt byta bladsorterna så att han inte kallar ordet för hjärtat, men läser det. Du kan också medvetet läsa fel och vänta på att barnet ska rätta till dig.