Vanligtvis i skolan kommunicerar föräldrar och barn endast med lärar- och förvaltningsrepresentanterna (regissören och hans suppleanter för den akademiska delen). Men för att lärprocessen ska bli mer framgångsrik har skolan fortfarande en psykolog, en socialpedagog, en säkerhetsingenjör och en huvudlärare i utbildningsarbete. Ofta vet föräldrarna inte ens vad som ingår i deras arbetsuppgifter och med vilka frågor kan de vända sig till dem för hjälp.
I den här artikeln ska vi titta på vad en socialpedagog gör och vilka uppgifter han har i skolan.
Vem är en sociallärare i skolan?
En socialpedagog är en person som ger interaktion mellan en familj, en utbildningsinstitution där deras barn är utbildade och andra organisationer.
Skolens sociala lärare studerar alla skolbarns psykologiska och åldersegenskaper, organiserar olika typer av socialt användbara aktiviteter, hjälper till att genomföra rättsligt skydd och socialt stöd för barnet och familjen, leder föräldrars och lärares handlingar för att förhindra den negativa inverkan på utvecklingen av komplexa barns personlighet.
Arbetet med socialläraren i skolan är att interagera med:
- barn av "riskgruppen";
- föräldrar;
- brottsbekämpande organ
- socialt oskyddade familjer av studenter;
- pedagogisk kollektiv.
Socialpedagogens officiella uppgifter i skolan
Huvudfunktionerna som socialpedagogen beror på är:
- skapa ett hälsosamt klimat i skolan, särskilt inom klasserna;
- organisering av extrakurser för skolbarn, deras inkludering i socialt användbara aktiviteter, organisering av social och pedagogisk verksamhet i samhället, olika typer av samarbete mellan vuxna och barn;
- pågående kommunikation med elevernas familjer, särskilt från "riskgruppen"
- skydd av barnets rättigheter, inklusive från föräldrabrott
- bildandet av mänskliga relationer mellan lärare och barn;
- ge professionellt stöd till barn och deras familjer för att lösa konflikter och socialt svåra situationer
- representation och skydd av barns och deras familjeras intressen i olika offentliga tjänster och offentliga organisationer,
- Organisation av förebyggande av användning av psykoaktiva ämnen.
För att kunna göra sitt jobb har socialpedagogen rätt:
- vara en representant och förespråkare för barns intressen i kommunala organ och myndigheters tjänster (i domstol, polisen)
- samla information om familjen, göra sociologiska undersökningar och diagnostik;
- att skicka officiella förfrågningar till offentliga organisationer och statliga institutioner relaterade till sociallärarens officiella verksamhet
- att utföra arbete med att studera erfarenheterna av familjeutbildning: att besöka hemma för att identifiera bostadsförhållanden och deras sanitära tillstånd, övervaka besök, intervju grannar.
Det är till socialpedagogen att du kan söka råd till familjer med funktionshindrade barn, låginkomstmänniskor, vårdnadshavare och vårdnadshavare.
En av de viktigaste riktningarna för en socialpedagogs arbete är förebyggande arbete, som består av:
- socialisering av ungdomar;
- förebyggande av rökning , alkohol och droger
- främjande av en hälsosam livsstil
- organisation av fritid: cirklar, sport, attraktion för frivilligt arbete eller deltagande i sociala projekt.
Aktiviteten hos socialläraren i skolan är väldigt viktig, eftersom barnen i denna svåra tid av rättssäkerhet, tillväxt av grusomhet i familjen och barnbrott behöver social och psykologisk hjälp.