Sett sammankopplingar
För primitiva människor i förhistoriska tider och moderna representanter för vilda stammar som lever i ett stadigt isolerat tillstånd är förbindelserna av den mänskliga hjärnan med medvetandet ett mysterium.
I viss utsträckning gäller detta för utbildade personer, inklusive specialister som studerar ömsesidigt beroende av hjärnan och psyken.
Vetenskaplig bevisning
Ändå vet alla utbildade personer som lever i icke-isolerade samhällen att i våra materiella och ideala värld är sådana fenomen som människans hjärna, sinne och medvetandet definitivt inbördes. Samtidigt finns det inga vetenskapliga och tillförlitliga bevis på möjligheten att psyket och medvetandet existerar utan den fysiska närvaron av hjärnan i organismen som studeras. Det är sant att det inte finns några inversa bevis. Men om psyket och medvetandet av ett visst varelse (organism) är möjliga efter hjärnans död, så finns det ingen bekräftelse på detta i den verkliga världen. Egentligen är detta problem engagerat i äntologi - ett mycket tvetydigt område med mänsklig kunskap.
På grundval av dagens kunskap om mänskligheten kan vi därför dra slutsatsen att hjärnan är medvetandets huvudorgan (åtminstone hos människor). Det bör förstås att medvetandet är en av hjärnans funktioner (det är omöjligt att hävda att huvudfunktionen, men verkligen organiserar, för någon som ett socialt varelse).
Hjärnmedvetenhetssystemet
Den mänskliga hjärnan är ett väldigt komplext, icke-isolerat biologiskt system som bildas i processen med tillväxt och modning av personligheten i samhället, bland annat under påverkan av en sådan faktor som den direkta överföringen av kunskap om livet till andra människor och assimileringen av tidigare ackumulerade av samhället och registreras på ett eller annat sätt , överförd från generation till generation. Det vill säga en persons medvetenhet är först och främst en viss reflektion (och som inte tror på reflektion, låt honom läsa Descartes) mängden kunskap som förvärvats i samband med sociala interaktioner. Med andra ord delad kunskap.
Om ett barn är isolerat från människor från barndomen, kommer psyken naturligtvis att utvecklas, men medvetandet är inte. Denna bevisning ges av Mowgli-barnens olika verkliga fall: de har inte något medvetande alls, det är helt enkelt outvecklat och är ett medvetande med djur (av ett visst slag) som har tagit upp dem.
I det analytiska psykologiska språket bildas den kollektiva medvetenheten hos en viss mänsklig person i utvecklings- och uppfostringsprocessen under inverkan av en gemensam kollektiv
rön
Medvetenhet, som den högsta formen av personlighets manifestation, är möjlig som ett resultat av en komplex process för biosocial utveckling. Och här kan vi inte längre prata om hjärnan, sinnet och medvetandet som separata objekt (eller föremål), utan bara som ett slags transharmoniskt synergetiskt system som existerar både i människan och utanför hans fysiska skal och även utanför hans personliga energi fält.