I den här artikeln kommer vi att berätta vad skämt är och vad pedagogiskt värde för förskolebarn har detta arbete, och ger också några exempel.
Vad är skämt - definition för barn
Pribautki i sin struktur är korta berättelser eller berättelser i versform med en ljus dynamisk tomt. De har en helt självständig betydelse, i motsats till barnhem, som alltid är oupplösligt knutna till vissa händelser i barnets eller lekens liv.
Pribautki utformad uteslutande för underhållning av smulor, så i folket kallas de ofta "roligt". Helten i dessa litterära verk är ofta välkända folklore tecken, och i mitten av denna historia finns en viktig händelse som hjälper till att hålla uppmärksamheten och intressen hos den lilla lyssnaren.
Ryska folkens skämt för barn fira de speciella karaktärsdrag och moraliska värden som är förknippade med det ryska folket, ge barnet en viss uppfattning om skönhet, flitighet, trohet, godhet, sanning, mod och så vidare. Användningen av skämt i barnets uppväxt främjar utvecklingen av logiskt och rumsligt-fantasifullt tänkande, "väcker" fantasi och fantasi, och berikar också talreserven.
Därför är alla verk av rysk folklore och i synnerhet skämt den rikaste källan till moralisk och kognitiv utveckling av förskolebarn.
Korta skämt för barn under ett år gammal
Pribautki för de yngsta barnen ska ha en längd av högst 6 linjer, för att inte bära barnet. För att introducera smulorna till världen runt honom i den poetiska spelformen kan du använda följande roliga verk av rysk folklore:
Peter-Peter-Cock,
Petya är en röd kammussla,
På vägen gick han
Och hittade ett öre,
Jag köpte mina stövlar,
En kyckling - örhängen!
***
Fyrtio Belobokov
Hon bodde ensam,
Jag hoppade, hoppade,
Gästerna väntade,
Hon kokade såsen,
Jag behandlade gästerna!
***
Kwa-Kwa-Kwa-wah,
Pies stekt groda
Med söt fyllning,
Jag behandlade marsvinet,
En zainke i patty
Hon satte stugan ost!
Skämt för barn
För de äldre killarna är skämt, som är fiktiva flip-flops, perfekta. Dessa korta verk uttrycks på ett skämt sätt, och de verkliga sambanden mellan fenomen och föremål avsiktligt försvinner eller kränks. Sådana fabler höjer humor på barn, underhåller och roar dem och främjar också utvecklingen av intelligens. I synnerhet kommer förskolebarn att tycka om följande rim:
Snön kommer! Värme är!
Fåglar från söder anländer!
Allt omkring vitvit -
Sommaren är röd!
***
Vilken typ av gäss de sprang,
Öron och svansar?
Vem är efter dem?
Kanske är hästarna i bilen?
Nej! De fly från rädsla,
Vad kommer att komma ikapp med sköldpaddan!
***
Hedgehog vingar viftade
Och som en fjäril fladdrade.
Hare sitter på staketet,
Han skrattade högt och högt!
***
Våren har kommit till oss igen
Med slädar, skridskor!
Gran från skogen tog med sig,
Ljus med ljus!