En tonåring är skyldig

Vem är faktiskt tonåringar? Dessa växer upp barn. Eller snarare - modning. Och med ungdomar är de viktigaste problemen med ungdomar kopplade. Fysisk, mental, moralisk, social tillväxt, tyvärr håller inte fart och denna ojämna utveckling leder till psykologiska motsättningar, som är så karakteristiska för barn i åldrarna 11-17 år.

Vad händer i praktiken? Det växande barnet känner och inser sin fysiska mognad och hans ökade behov och förmåga att uppleva information. Han känner att han i dessa manifestationer har närmat sig vuxna och vill anpassa sig till dem så snart som möjligt. Men på grund av moralisk och social mognad kan en tonåring inte ibland inse att han, förutom rättigheter, också har ansvar.

Med hjälp av ungdomarnas starka önskan att försvara sina rättigheter överallt och överallt skapar specialister från relevanta områden (advokater, psykologer etc.) hela organisationer: alla typer av centra för rättshjälp till minderåriga. Och det här är inte dåligt, förutsatt att verkliga yrkesverksamma jobbar där som verkligen vill hjälpa till. Annars kommer det ibland till löjliga prejudikat, som till exempel en rättegång mot skollärare att "göra" eleverna städa upp i klassrummet.

Hur förklara ungdomens ansvar?

Tja, om du insåg att ditt växande barn vet rättigheterna för väl, medan du ignorerar arbetsuppgifterna, är det dags att förklara för honom förhållandet mellan ungdomens rättigheter och ansvarsområden. Om traditionell, "farfar" betyder som liknelser och ordspråk ("kärlek att rida - kärlek och släde att bära") hjälper inte, försök att prata om detta förhållande på statssystemets exempel. Tonåringar gillar fakta och "smart" information. Berätta för din "rebell" om principen om enhet (sammankoppling) av rättigheter och arbetsuppgifter som officiellt fungerar i alla demokratiska stater - du kan läsa om det i en lärobok om konstitutionell rätt. Förklara att varje person - inte bara en tonåring, utan en vuxen - har, tillsammans med rättigheter, ansvar. Och förresten har vuxna mycket mer ansvar än tonåringar.

Börja en sådan konversation, undvik didaktiska intonationer. Berätta för mig att du själv vill förstå, och vilka rättigheter och skyldigheter som en medborgare nu har i sin nya ålder. Undersök tillsammans sådana juridiska dokument, till exempel som förklaringen och FN: s konvention om barnets rättigheter (respektive 1959 och 1989). Förresten säger det första dokumentet att en person som inte fyllt 18 år är ett barn. Så, som kan ses, tror hela världen att en tonåring fortfarande är ett barn. Läs listan över rättigheter, var inte för lat för att skärpa på alla, fråga barnet hur han tycker att denna rätt respekteras mot honom eller inte. Kanske, redan i detta skede lär du dig mycket för dig själv.

Nå, nu kan du gå vidare till frågan om vilka arbetsuppgifter en tonåring har. Här är självklart din uppgift något komplicerad av det faktum att det inte finns något separat juridiskt dokument som förklarar ansvaret för barn och ungdomar. Ändå anges dessa uppgifter i separata lagar, som lätt kan hittas på Internet. Här är bara några av dem:

Plikt av en tonåring i familjen

Teori och juridiska dokument är bra, men det är dags att gå vidare till praktiska uppgifter och prata om ansvaret för en tonåring hemma. Vi kommer inte att ge här listor över möjliga specifika uppgifter - det är inte nödvändigt. Det kommer att vara tillräckligt att lista de grundläggande regler som ungdomens ansvarsområden är föremål för, och det finns inte många av dem:

Hem, familj - det här är första platsen där ett barn lär sig att kommunicera och interagera med andra människor. På hur förhållandet mellan ungdomar och hans släktingar kommer att byggas upp, kommer det sätt på vilket han kommer att känna sig omgiven av människor i stor utsträckning av sitt vuxna liv. Om familjen respekterar varandra, fullgör sina ansvarsområden på ett ansvarsfullt sätt, om atmosfären av frivilligt samarbete och ömsesidigt bistånd regerar, då barnet växer upp i denna familj, som de säger "kommer inte att förgås" i livet.